http://www.creapedia.com/w/index.php?action=history&feed=atom&title=Furcht_vor_Misserfolg 2026-06-07T04:05:37Z Versionsgeschichte dieser Seite in CreaPedia MediaWiki 1.19.1 http://www.creapedia.com/w/index.php?title=Furcht_vor_Misserfolg&diff=19344&oldid=prev 2020-04-10T10:48:00Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Nächstältere Version</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Version vom 10. April 2020, 10:48 Uhr</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 7:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 7:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>==Lerneffekt==</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>==Lerneffekt==</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Zur Optimierung von Ideenprozessen und zur Herstellung individuell kreativitätsförderlicher Bedingungen ist es wichtig, phasenabhängig die Bedeutung und den Wert des Scheiterns zu erkennen und wertzuschätzen, und speziell in der [[Generierungsphase]] des [[Kreativer Prozess|kreativen Prozesses]] die Beteiligten aufzufordern, Misserfolge sowohl als wertvolles und notwendiges Sprungbrett auf dem Weg zu &quot;richtigen&quot; Ideen wie auch als nützliche Lernerfahrung anzuerkennen. Das kann ggf. durch ein, einem Ideenprozess vorgeschaltetes &quot;Aufwärm-[[Brainstorming]]&quot; geschehen, in dem i.S. der [[Kopfstand]]technik zunächst eine Ideensammlung durchgeführt wird, was 'man' alles durch Misserfolge lernen kann bzw. worin der Wert von Misserfolgen liegt; diese Vorgehensweise ist auch bekannt geworden unter dem Stichwort &quot;richtiges Scheitern&quot;.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Zur Optimierung von Ideenprozessen und zur Herstellung individuell kreativitätsförderlicher Bedingungen ist es wichtig, phasenabhängig die Bedeutung und den Wert des Scheiterns zu erkennen und wertzuschätzen, und speziell in der [[Generierungsphase]] des [[Kreativer Prozess|kreativen Prozesses]] die Beteiligten aufzufordern, Misserfolge sowohl als wertvolles und notwendiges Sprungbrett auf dem Weg zu &quot;richtigen&quot; Ideen wie auch als nützliche Lernerfahrung anzuerkennen. Das kann ggf. durch ein, einem Ideenprozess vorgeschaltetes &quot;Aufwärm-[[Brainstorming]]&quot; geschehen, in dem i.S. der [[Kopfstand]]technik zunächst eine Ideensammlung durchgeführt wird, was 'man' alles durch Misserfolge lernen kann bzw. worin der Wert von Misserfolgen liegt; diese Vorgehensweise ist auch bekannt geworden unter dem Stichwort &quot;richtiges Scheitern&quot;.</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">==Lernen am Modell==</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">Bekannte historische Fehlschläge waren:</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">* [[Thomas Edison|Thomas Alva Edison]], der mehr als 2.000 (fehlgeschlagene) Versuche benötigte, bevor er eine dauerhaft funktionsfähige [[Glühbirne]] erfand</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">* [[Arthur Fry|Arthur (Art) Fry]], der statt eines &quot;Superklebers&quot; die [[Haftnotizen|Haftnotizen (PostIts)]] erfand</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">* </ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Kategorie:Kreativitätsblockaden]]</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Kategorie:Kreativitätsblockaden]]</div></td></tr> </table>

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<p>STARTEINTRAG</p> <p><b>Neue Seite</b></p><div>&lt;div style=&quot;border:1px solid #BFB086; background-color:#ffebac; padding:0.2em 0; margin:0; font-size: 110%; font-weight:bold; text-indent:0.5em; margin-top:1.5em;&quot;&gt;Auf 1 Blick&lt;/div&gt;<br /> &lt;div style=&quot;border:1px solid #BFB086; border-top:0px solid #FFFFFF; background-color:#FFFFFF; padding:0.2em 0.8em 0.4em 0.8em;&quot;&gt;<br /> '''Furcht vor Misserfolg''' ist eine klassische persönliche Kreativitätsblockade, bei der, ähnlich der [[Fehlerangst]], die Betroffenen Angst davor haben zu versagen (z.B. durch Fehler, falsche Entscheidungen, Misserfolge); im Folgenden treffen sie bevorzugt &quot;Sicherheitsentscheidungen&quot;, die oft zwar nicht den gewünschten Erfolg erbringen, im Gegenzug allerdings auch keinen klar definierbaren Misserfolg begründen.<br /> &lt;/div&gt;<br /> - &lt;!-- HINWEIS für AUTOREN: Bitte Ergänzungen und ausführliche Beschreibungen - unter Zuhilfenahme der Formatvorlage (per Copy+Paste kopieren) - ERST NACH DIESER ZEILE EINFÜGEN--&gt;<br /> <br /> ==Lerneffekt==<br /> Zur Optimierung von Ideenprozessen und zur Herstellung individuell kreativitätsförderlicher Bedingungen ist es wichtig, phasenabhängig die Bedeutung und den Wert des Scheiterns zu erkennen und wertzuschätzen, und speziell in der [[Generierungsphase]] des [[Kreativer Prozess|kreativen Prozesses]] die Beteiligten aufzufordern, Misserfolge sowohl als wertvolles und notwendiges Sprungbrett auf dem Weg zu &quot;richtigen&quot; Ideen wie auch als nützliche Lernerfahrung anzuerkennen. Das kann ggf. durch ein, einem Ideenprozess vorgeschaltetes &quot;Aufwärm-[[Brainstorming]]&quot; geschehen, in dem i.S. der [[Kopfstand]]technik zunächst eine Ideensammlung durchgeführt wird, was 'man' alles durch Misserfolge lernen kann bzw. worin der Wert von Misserfolgen liegt; diese Vorgehensweise ist auch bekannt geworden unter dem Stichwort &quot;richtiges Scheitern&quot;.<br /> <br /> <br /> [[Kategorie:Kreativitätsblockaden]]</div>

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