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		<title>Modellieren - Versionsgeschichte</title>
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&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Das Modellieren ist Bestandteil des Persönlichkeitsmodells des [[NLP]], geht aber insofern auch darüber hinaus, als es, historisch betrachtet, bei der Entstehung des NLP zum Einsatz kam, indem die berühmte Personen, die auf ihrem jeweiligen Gebiet herausragende Leistungen erbrachten (&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;''&lt;/del&gt;Milton Erickson&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;''&lt;/del&gt;: Hypnotherapie; [[Virginia Satir]]: Familientherapie; ''Fritz Perls'': Gestalttherapie), modelliert wurden und ihre Strategien zur Entstehung des NLP beitrugen.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Das Modellieren ist Bestandteil des Persönlichkeitsmodells des [[NLP]], geht aber insofern auch darüber hinaus, als es, historisch betrachtet, bei der Entstehung des NLP zum Einsatz kam, indem die berühmte Personen, die auf ihrem jeweiligen Gebiet herausragende Leistungen erbrachten (&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[&lt;/ins&gt;Milton Erickson&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]]&lt;/ins&gt;: Hypnotherapie; [[Virginia Satir]]: Familientherapie; ''Fritz Perls'': Gestalttherapie), modelliert wurden und ihre Strategien zur Entstehung des NLP beitrugen.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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		<title>Creapedia am 16. November 2021 um 13:27 Uhr</title>
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&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Modellieren''' (im englischen: '''Modeling''') ist ein Persönlichkeitsformat, bei dem die Eigenschaften oder herausragenden Fähigkeiten, Strategien oder Verhaltensweisen einer Person (Modell), die etwas Bestimmtes besonders gut kann (i.S.v. Vorbild), genau identifiziert und anschließend auf den Modellierenden individuell übertragen werden; es baut auf dem Konzept des [[Modelllernen]]s des Lern- und Verhaltensforschers [[Albert Bandura]] auf. Dem Modellieren liegt die Vorannahme zugrunde, dass, &amp;quot;wenn ein Mensch etwas kann, diese Fähigkeit im Grunde auch allen anderen zur Verfügung steht und von ihnen gelernt werden kann&amp;quot;. Im Fokus steht dabei die Frage: ''Wie'' macht eine Person etwas, was sie macht.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Modellieren''' (im englischen: '''Modeling''') ist ein Persönlichkeitsformat, bei dem die Eigenschaften oder herausragenden Fähigkeiten, Strategien oder Verhaltensweisen einer Person (Modell), die etwas Bestimmtes besonders gut kann (i.S.v. Vorbild), genau identifiziert und anschließend auf den Modellierenden individuell übertragen werden; es baut auf dem Konzept des [[Modelllernen]]s des Lern- und Verhaltensforschers [[Albert Bandura]] auf. Dem Modellieren liegt die Vorannahme zugrunde, dass, &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;''&lt;/ins&gt;&amp;quot;wenn ein Mensch etwas kann, diese Fähigkeit im Grunde auch allen anderen zur Verfügung steht und von ihnen gelernt werden kann&amp;quot;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;''&lt;/ins&gt;. Im Fokus steht dabei die Frage: ''Wie'' macht eine Person etwas, was sie macht.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Das schrittweise Übertragen der Eigenschaften erfolgt anschließend durch eigene Formate, wie z.B. den [[New Behaviour Generator]]. Dabei kommt auch der Unterschied zwischen &amp;quot;Kopieren&amp;quot; (1:1-Übernahme) und &amp;quot;Modellieren&amp;quot; (stimmiges Übertragen exzellenter Fähigkeit durch individuelles Anpassen auf die eigene Person (z.B. auf das eigene Wertesystem oder auf eigene Körperverhältnisse)) deutlich zum Ausdruck.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Das schrittweise Übertragen der Eigenschaften erfolgt anschließend durch eigene Formate, wie z.B. den [[New Behaviour Generator]]. Dabei kommt auch der Unterschied zwischen &amp;quot;Kopieren&amp;quot; (1:1-Übernahme) und &amp;quot;Modellieren&amp;quot; (stimmiges Übertragen exzellenter Fähigkeit durch individuelles Anpassen auf die eigene Person (z.B. auf das eigene Wertesystem oder auf eigene Körperverhältnisse)) deutlich zum Ausdruck.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Das Modellieren ist Bestandteil des Persönlichkeitsmodells des [[NLP]], geht aber insofern auch darüber hinaus, als es, historisch betrachtet, bei der Entstehung des NLP zum Einsatz kam, indem die berühmte Personen, die auf ihrem jeweiligen Gebiet herausragende Leistungen erbrachten (''Milton Erickson'': Hypnotherapie; &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;''&lt;/del&gt;Virginia Satir&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;''&lt;/del&gt;: Familientherapie; ''Fritz Perls'': Gestalttherapie), modelliert wurden und ihre Strategien zur Entstehung des NLP beitrugen.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Das Modellieren ist Bestandteil des Persönlichkeitsmodells des [[NLP]], geht aber insofern auch darüber hinaus, als es, historisch betrachtet, bei der Entstehung des NLP zum Einsatz kam, indem die berühmte Personen, die auf ihrem jeweiligen Gebiet herausragende Leistungen erbrachten (''Milton Erickson'': Hypnotherapie; &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[&lt;/ins&gt;Virginia Satir&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]]&lt;/ins&gt;: Familientherapie; ''Fritz Perls'': Gestalttherapie), modelliert wurden und ihre Strategien zur Entstehung des NLP beitrugen.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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		<title>Creapedia am 22. Juli 2015 um 07:13 Uhr</title>
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		<author><name>Creapedia</name></author>	</entry>

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		<title>Creapedia am 16. Juli 2015 um 11:17 Uhr</title>
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&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Modellieren''' (im englischen: '''Modeling''') ist ein Persönlichkeitsformat, bei dem die Eigenschaften oder herausragenden Fähigkeiten oder Verhaltensweisen einer Person (Modell), die etwas Bestimmtes besonders gut kann (i.S.v. Vorbild), genau identifiziert und anschließend auf den Modellierenden individuell übertragen werden; es baut auf dem Konzept des [[Modelllernen]]s des Lern- und Verhaltensforschers [[Albert Bandura]] auf. Dem Modellieren liegt die Vorannahme zugrunde, dass, &amp;quot;wenn ein Mensch etwas kann, diese Fähigkeit im Grunde auch allen anderen zur Verfügung steht und von ihnen gelernt werden kann&amp;quot;. Im Fokus steht dabei die Frage: ''Wie'' macht eine Person etwas, was sie macht.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Modellieren''' (im englischen: '''Modeling''') ist ein Persönlichkeitsformat, bei dem die Eigenschaften oder herausragenden Fähigkeiten&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;, Strategien &lt;/ins&gt;oder Verhaltensweisen einer Person (Modell), die etwas Bestimmtes besonders gut kann (i.S.v. Vorbild), genau identifiziert und anschließend auf den Modellierenden individuell übertragen werden; es baut auf dem Konzept des [[Modelllernen]]s des Lern- und Verhaltensforschers [[Albert Bandura]] auf. Dem Modellieren liegt die Vorannahme zugrunde, dass, &amp;quot;wenn ein Mensch etwas kann, diese Fähigkeit im Grunde auch allen anderen zur Verfügung steht und von ihnen gelernt werden kann&amp;quot;. Im Fokus steht dabei die Frage: ''Wie'' macht eine Person etwas, was sie macht.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Zum Modellieren gibt es viele verschiedene &amp;quot;Schulen&amp;quot;, die unterschiedliche Vorgehensweisen und Formate bevorzugen. Im wesentlichen unterschieden werden dabei zwei Richtungen:&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Zum Modellieren gibt es viele verschiedene &amp;quot;Schulen&amp;quot;, die unterschiedliche Vorgehensweisen und Formate bevorzugen. Im wesentlichen unterschieden werden dabei zwei Richtungen:&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;* Das '''implizite Modellieren:''' Eher unbewusstes Übernehmen (vermuteter) Eigenheiten, wie z.B. Körperhaltung, Verhaltensweisen, Werte, ...; diese Art ist z.B. im Leistungssport weit verbreitet, wo sich Sportler gewisse Erfolgsmerkmale anderer Athleten &amp;quot;abschauen&amp;quot; und sie übernehmen.&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;und andererseits:&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;* das '''unbewusste Modellieren''': Intuitives Übernehmen von Verhaltsensweisen, Strategien, Glaubenssätzen, Denkweisen u.dgl.m.; wird oft auch bezeichnet als &amp;quot;Lernen wie Kinder&amp;quot;.&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;* das '''bewusste Modellieren''': Absichtliches Vorgehen zum Übernehmen von erwünschten Eigenschaften o.Ä..&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;* '''Selbstmodling''': Modellieren eigener Verhaltensweisen, um sie aus einem (meist engeren) Kontext in einen anderen (oder in das generelle Verhaltensrepertoire) zu übertragen.&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;Folgende Kernelemente gehören zu einem Modeling-Prozess normalerweise dazu:&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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		<author><name>Creapedia</name></author>	</entry>

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