Split Brain-Modell - Versionsgeschichte

Creapedia: /* Nachteil */

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‎Nachteil

Creapedia am 6. Dezember 2021 um 00:31 Uhr

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Creapedia am 24. Juli 2020 um 09:50 Uhr

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Creapedia am 29. Mai 2020 um 11:29 Uhr

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Creapedia am 6. November 2019 um 10:46 Uhr

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Creapedia am 18. Juni 2015 um 07:29 Uhr

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Creapedia am 16. November 2014 um 13:23 Uhr

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 ==Nachteil==
-Als Nachteil - der dem Modell selbst nicht angelastet werden kann - kann man verstehen, dass das Split Brain-Modell unzählige Male als "Beleg" für eine vermeintliche funktionale Unterscheidung der beiden Großhirnhälften herangezogen wird, obgleich diese pauschale Vermutung von Sperry ursprünglich so eindeutig nie getroffen wurde, und die Behauptung als solche auch  seitdem mehrfach widerlegt wurde.
+Als Nachteil - der dem Modell selbst nicht angelastet werden kann - kann man verstehen, dass das Split Brain-Modell unzählige Male als "Beleg" für eine vermeintliche funktionale Unterscheidung der beiden Großhirnhälften herangezogen wird, obgleich diese pauschale Vermutung von Sperry ursprünglich so eindeutig nie getroffen wurde, und die Behauptung als solche auch seitdem mehrfach widerlegt wurde.
 ==Besonderes==

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 <div style="border:1px solid #BFB086; background-color:#ffebac; padding:0.2em 0; margin:0; font-size: 110%; font-weight:bold; text-indent:0.5em; margin-top:1.5em;">Auf 1 Blick</div>
 <div style="border:1px solid #BFB086; border-top:0px solid #FFFFFF; background-color:#FFFFFF; padding:0.2em 0.8em 0.4em 0.8em;">
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-[[Kategorie:Typologien]] [[Kategorie:Absichtliche Kreativität]] [[Kategorie:Neuronales]] [[Kategorie:Grundlagen angewandter Kreativität]] [[Kategorie:Kreativitätsforschung]]
+[[Kategorie:Typologien]] [[Kategorie:Absichtliche Kreativität]] [[Kategorie:Absichtliche Kreativität-S]] [[Kategorie:Neuronales]] [[Kategorie:Grundlagen angewandter Kreativität]] [[Kategorie:Kreativitätsforschung]]

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	==Nachteil==		==Nachteil==
−	Als Nachteil - der dem Modell selbst nicht angelastet werden kann - kann man verstehen, dass das Split Brain-Modell unzählige Male als "Beleg" für eine vermeintliche funktionale Unterscheidung der beiden Großhirnhälften herangezogen wird, obgleich diese pauschale Vermutung seitdem mehrfach widerlegt wurde.	+	Als Nachteil - der dem Modell selbst nicht angelastet werden kann - kann man verstehen, dass das Split Brain-Modell unzählige Male als "Beleg" für eine vermeintliche funktionale Unterscheidung der beiden Großhirnhälften herangezogen wird, obgleich diese pauschale Vermutung von Sperry ursprünglich so eindeutig nie getroffen wurde, und die Behauptung als solche auch seitdem mehrfach widerlegt wurde.

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 ==Besonderes==
-Mittlerweile (Stand 1911) sind etliche Fälle bekanntgeworden, von ...<br>
+Mittlerweile (Stand 1913) sind etliche Fälle bekanntgeworden, von ...<br>
 a) ... Menschen, die von Geburt aus nur über eine Gehirnhälfte verfügen;<br>
 b) ... Menschen, bei denen eine [[Wenn eine Gehirnhäfte für zwei arbeitet|Hemisphärenrektonomie (neurochirurgische Entfernung einer Gehirnhälfte)]] vorgenommen wurde.<br>

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 Bei allen Verdiensten, die dem Modell zukommen, ist dazu aus heutiger Sicht (Stand 2010) dreierlei anzumerken:
 # Sperry machte seine Untersuchungen nur an Epileptikern, niemals an Menschen ohne neuronale Störungen.
-# Die Wissenschaft zeichnet aktuell ein viel komplexeres Bild des Gehirns und weiß mittlerweile auch, dass beim Ausfall einer Gehirnhälfte alle Funktionen ohne wahrnehmbare Einschränkungen von der anderen übernommen werden können. Weltweit sind aktuell (Stand 2013) mindestens 3 Fälle von Menschen bekannt, die nur über eine einzige (!) Gehirnhälfte verfügen - ohne dass neuronale oder funktionale Einschränkungen erkennbar wären.
+# Die Wissenschaft zeichnet aktuell ein viel komplexeres Bild des Gehirns und weiß mittlerweile auch, dass beim Ausfall einer Gehirnhälfte alle Funktionen ohne wahrnehmbare Einschränkungen von der anderen übernommen werden können. Weltweit sind aktuell (Stand 2013) mindestens 3 Fälle von Menschen bekannt, die (wahrscheinlich von Geburt an) nur über eine einzige (!) Gehirnhälfte verfügen - ohne dass neuronale oder funktionale Einschränkungen erkennbar wären; weitere Ausnahmen s. unter '''"Besonderes"'''.
 # Das Gehirn besitzt eine Vielzahl von Arealen und Regionen, deren Funktion bis heute nur in Ansätzen erforscht sind.
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 ==Nachteil==
 Als Nachteil - der dem Modell selbst nicht angelastet werden kann - kann man verstehen, dass das Split Brain-Modell unzählige Male als "Beleg" für eine vermeintliche funktionale Unterscheidung der beiden Großhirnhälften herangezogen wird, obgleich diese pauschale Vermutung seitdem mehrfach widerlegt wurde.
 ==Literatur==
 * Terence Hines: ''Left Brain/Right Brain Mythology and Implications for Management and Training.'' in: The Academy of Management Review, Vol. 12, No. 4 (Oct., 1987), pp. 600-606
 [[Kategorie:Typologien]] [[Kategorie:Absichtliche Kreativität]] [[Kategorie:Neuronales]] [[Kategorie:Grundlagen angewandter Kreativität]] [[Kategorie:Kreativitätsforschung]]

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	==Vorteil==		==Vorteil==
	Der Vorteil des Split Brain-Ansatzes war es, dass er ein grundlegendes Paradigma schuf für die Vielfalt neuronaler Fähigkeiten und gleichzeitig eine, zumindest in den Anfängen der Gehirnforschung zulässige praktische Vereinfachung anbot.		Der Vorteil des Split Brain-Ansatzes war es, dass er ein grundlegendes Paradigma schuf für die Vielfalt neuronaler Fähigkeiten und gleichzeitig eine, zumindest in den Anfängen der Gehirnforschung zulässige praktische Vereinfachung anbot.
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		+	==Nachteil==
		+	Als Nachteil - der dem Modell selbst nicht angelastet werden kann - kann man verstehen, dass das Split Brain-Modell unzählige Male als "Beleg" für eine vermeintliche funktionale Unterscheidung der beiden Großhirnhälften herangezogen wird, obgleich diese pauschale Vermutung seitdem mehrfach widerlegt wurde.

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 ==Vorteil==
 Der Vorteil des Split Brain-Ansatzes war es, dass er ein grundlegendes Paradigma schuf für die Vielfalt neuronaler Fähigkeiten und gleichzeitig eine, zumindest in den Anfängen der Gehirnforschung zulässige praktische Vereinfachung anbot.
 [[Kategorie:Typologien]] [[Kategorie:Absichtliche Kreativität]] [[Kategorie:Neuronales]] [[Kategorie:Grundlagen angewandter Kreativität]] [[Kategorie:Kreativitätsforschung]]

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−	[[Kategorie:Typologien]] [[Kategorie:Absichtliche Kreativität]] [[Kategorie:Neuronales]] [[Kategorie:Grundlagen angewandter Kreativität]]	+	[[Kategorie:Typologien]] [[Kategorie:Absichtliche Kreativität]] [[Kategorie:Neuronales]] [[Kategorie:Grundlagen angewandter Kreativität]] [[Kategorie:Kreativitätsforschung]]

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 <div style="border:1px solid #BFB086; background-color:#ffebac; padding:0.2em 0; margin:0; font-size: 110%; font-weight:bold; text-indent:0.5em; margin-top:1.5em;">Auf 1 Blick</div>
 <div style="border:1px solid #BFB086; border-top:0px solid #FFFFFF; background-color:#FFFFFF; padding:0.2em 0.8em 0.4em 0.8em;">
-Aufgrund seiner anatomischen und medizinischen Untersuchungen des menschlichen Gehirns unterschied [[Roger Sperry]] in seinem Geschichte gewordenen '''Split-Brain-Modell''' nicht nur anatomisch zwischen zwei Großhirnhälften, sondern auch funktional zwischen zwei „Denk- und Verhaltenstypen": logisch-analytische Menschen ("Linkshirnler") und phantasievoll-intuitive Personen ("Rechtshirnler").
+Aufgrund seiner anatomischen und medizinischen Untersuchungen des menschlichen Gehirns unterschied [[Roger Sperry]] in seinem Geschichte gewordenen '''Split-Brain-Modell''' nicht nur anatomisch zwischen zwei Großhirnhälften, sondern auch funktional zwischen zwei „Denk- und Verhaltenstypen": logisch-analytische Menschen ("Linkshirnler") und phantasievoll-intuitive Personen ("Rechtshirnler"); für diesen Ansatz wurde Sperry 1981 mit dem Nobelpreis für Medizin/ Physiologie ausgezeichnet.
 </div>
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 ==Ausführungen==
 Das Modell besaß, obwohl schon Mitte der 70-er Jahre entworfen, lange Gültigkeit; es findet auch heute noch in nahezu jedem Buch über Kreativität Eingang und dient noch immer als Basis für ein stark vereinfachtes Gehirnmodell und einen oft ebensolchen sehr vereinfachenden digitalen oder sogar polaren Ansatz (schwarz-weiß, Linkshirn-Rechtshirn, Logik-Phantasie), versus einem analogen Denken, in dem mehr als zwei Möglichkeiten vorkommen.