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		<title>Sprungbretttechnik - Versionsgeschichte</title>
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		<author><name>Creapedia</name></author>	</entry>

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		<title>Creapedia am 26. April 2015 um 15:55 Uhr</title>
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&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Sprungbretttechnik''' (nach [[Michael M Luther|Michael Luther]] 2008) bezeichnet eine Ideenfindungs- und -optimierungstechnik - (im Original: &amp;quot;'''stepping stone'''&amp;quot;) vergleichbar einem vereinfachten [[SWOT-Analyse|SWOT]]-Vorgehen mit positivem Fokus -, bei der eine vorliegende Idee, die noch nicht den Zielkriterien genügt, auf ihre Ansatzpunkte für anwendbare Folgeideen hinterfragt wird; Leitfragen sind: &amp;quot;Wohin könnte uns diese Idee führen?&amp;quot;, oder auch: &amp;quot;Was könnte man damit noch alles/ anderes tun?&amp;quot; &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Sie &lt;/del&gt;kommt insbesondere am Ende einer Ideenfindungsphase zum Einsatz, wenn zuvor gesammelte &amp;quot;wilde&amp;quot; Ideen auf ihren &amp;quot;Tauglichkeitsgrad&amp;quot; hin erforscht werden sollen&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;.&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Sprungbretttechnik''' (nach [[Michael M Luther|Michael Luther]] 2008) bezeichnet eine Ideenfindungs- und -optimierungstechnik - (im Original: &amp;quot;'''stepping stone'''&amp;quot;) vergleichbar einem vereinfachten [[SWOT-Analyse|SWOT]]-Vorgehen mit positivem Fokus -, bei der eine vorliegende Idee, die noch nicht den Zielkriterien genügt, auf ihre Ansatzpunkte für anwendbare Folgeideen hinterfragt wird; Leitfragen sind: &amp;quot;Wohin könnte uns diese Idee führen?&amp;quot;, oder auch: &amp;quot;Was könnte man damit noch alles/ anderes tun?&amp;quot; &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Die Technik &lt;/ins&gt;kommt insbesondere am Ende einer Ideenfindungsphase zum Einsatz, wenn zuvor gesammelte &amp;quot;wilde&amp;quot; Ideen auf ihren &amp;quot;Tauglichkeitsgrad&amp;quot; hin erforscht werden sollen.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;In der eigenständigen Variation '''Wildest Idea technique''' (nach [[Tudor Rickards]] 1974), die genau in die andere Richtung geht, wird eine Gruppe aufgefordert, ausgehend von einem vorherigen &amp;quot;gewöhnlichen&amp;quot; Brainstorming eine ausgefallene Idee auszuwählen, und diese als Sprungbrett für noch gewagtere Einfälle zu nutzen&lt;/del&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Zeile 16:&lt;/td&gt;
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&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Im Sinne der Ideenfindungsphase ist es Aufgabe der Moderation, einen positiven Fokus zu setzen (''&amp;quot;Wozu kann die Idee als Sprungbrett dienen?&amp;quot;'') – und darauf zu achten, dass nicht die negative Entsprechung (&amp;quot;Was ist nicht gut an der Idee&amp;quot;) in den Mittelpunkt der Aufmerksamkeit rückt.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Im Sinne der Ideenfindungsphase ist es Aufgabe der Moderation, einen positiven Fokus zu setzen (''&amp;quot;Wozu kann die Idee als Sprungbrett dienen?&amp;quot;'') – und darauf zu achten, dass nicht die negative Entsprechung (&amp;quot;Was ist nicht gut an der Idee&amp;quot;) in den Mittelpunkt der Aufmerksamkeit rückt.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;==Variationen==&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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		<title>Creapedia am 26. April 2015 um 15:52 Uhr</title>
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		<author><name>Creapedia</name></author>	</entry>

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		<title>Creapedia am 26. Juli 2014 um 09:58 Uhr</title>
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		<author><name>Creapedia</name></author>	</entry>

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		<title>Creapedia am 26. Mai 2013 um 08:06 Uhr</title>
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		<author><name>Creapedia</name></author>	</entry>

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		<id>http://www.creapedia.com/w/index.php?title=Sprungbretttechnik&amp;diff=9276&amp;oldid=prev</id>
		<title>Creapedia am 7. Januar 2013 um 20:09 Uhr</title>
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&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Sprungbretttechnik''' bezeichnet eine Ideenfindungs- und -optimierungstechnik - (im Original: &amp;quot;'''stepping stone'''&amp;quot;) vergleichbar einem vereinfachten [[SWOT-Analyse|SWOT]]-Vorgehen mit positivem Fokus - &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;(nach [[Michael M Luther|Luther]] 2008)&lt;/del&gt;, bei der eine vorliegende Idee, die noch nicht den Zielkriterien genügt, auf ihre Ansatzpunkte für anwendbare Folgeideen hinterfragt wird; Leitfragen sind: &amp;quot;Wohin könnte uns diese Idee führen?&amp;quot;, oder auch: &amp;quot;Was könnte man damit noch alles/ anderes tun?&amp;quot; Sie kommt insbesondere am Ende einer Ideenfindungsphase zum Einsatz, wenn zuvor gesammelte &amp;quot;wilde&amp;quot; Ideen auf ihren &amp;quot;Tauglichkeitsgrad&amp;quot; hin erforscht werden sollen.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Sprungbretttechnik''' &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;(nach [[Michael M Luther|Michael Luther]] 2008) &lt;/ins&gt;bezeichnet eine Ideenfindungs- und -optimierungstechnik - (im Original: &amp;quot;'''stepping stone'''&amp;quot;) vergleichbar einem vereinfachten [[SWOT-Analyse|SWOT]]-Vorgehen mit positivem Fokus -, bei der eine vorliegende Idee, die noch nicht den Zielkriterien genügt, auf ihre Ansatzpunkte für anwendbare Folgeideen hinterfragt wird; Leitfragen sind: &amp;quot;Wohin könnte uns diese Idee führen?&amp;quot;, oder auch: &amp;quot;Was könnte man damit noch alles/ anderes tun?&amp;quot; Sie kommt insbesondere am Ende einer Ideenfindungsphase zum Einsatz, wenn zuvor gesammelte &amp;quot;wilde&amp;quot; Ideen auf ihren &amp;quot;Tauglichkeitsgrad&amp;quot; hin erforscht werden sollen.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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		<author><name>Creapedia</name></author>	</entry>

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		<title>Creapedia am 27. August 2012 um 08:22 Uhr</title>
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		<title>Creapedia am 31. Juli 2012 um 07:15 Uhr</title>
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		<author><name>Creapedia</name></author>	</entry>

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		<title>Creapedia am 7. Dezember 2011 um 21:31 Uhr</title>
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		<author><name>Creapedia</name></author>	</entry>

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