MPCL

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'''The Mooney Problem Checklist (MPCL)''' (1950, [[Ross Mooney]]) wurde entwickelt, um Probleme, denen speziell jüngere Menschen/Heranwachsende begegnen, systematisch zu erfassen, zu kategorisieren und übersichtlich abzubilden, um sie zu verstehen und nachfolgend zu bearbeiten; sie beinhaltet 11 "Bedenken-Felder" die es zu berücksichtigen gilt (speziell: Gesundheit, Finanzen, Erholung, partnerschaftliches Werben, soziale Beziehungen, persönliche Beziehungen, Religion, Familie, Karriere, Ausbildung, Lernen), und richtet sich sowohl an die Zielgruppe der Heranwachsenden, wie auch an Lehrer und weitere betreuende/begleitende Berufe.
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'''The Mooney Problem Checklist (MPCL)''' (1950 (anderen Quellen nach 1941), [[Ross Mooney]], Leonard Gordon) wurde entwickelt, um Probleme, denen speziell jüngere Menschen/Heranwachsende begegnen, systematisch zu erfassen, zu kategorisieren und übersichtlich abzubilden, um sie zu verstehen und nachfolgend zu bearbeiten; sie beinhaltet 11 "Bedenken-Felder" die es zu berücksichtigen gilt (speziell: Gesundheit, Finanzen, Erholung, partnerschaftliches Werben, soziale Beziehungen, persönliche Beziehungen, Religion, Familie, Karriere, Ausbildung, Lernen), und richtet sich sowohl an die Zielgruppe der Heranwachsenden, wie auch an Lehrer und weitere betreuende/begleitende Berufe.
 
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[[Kategorie:Kreativitätstechniken|Mpcl]] [[Kategorie:Techniken-1-Orientierung|Mpcl]]
 
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Version vom 22. September 2024, 17:59 Uhr

Auf 1 Blick

The Mooney Problem Checklist (MPCL) (1950 (anderen Quellen nach 1941), Ross Mooney, Leonard Gordon) wurde entwickelt, um Probleme, denen speziell jüngere Menschen/Heranwachsende begegnen, systematisch zu erfassen, zu kategorisieren und übersichtlich abzubilden, um sie zu verstehen und nachfolgend zu bearbeiten; sie beinhaltet 11 "Bedenken-Felder" die es zu berücksichtigen gilt (speziell: Gesundheit, Finanzen, Erholung, partnerschaftliches Werben, soziale Beziehungen, persönliche Beziehungen, Religion, Familie, Karriere, Ausbildung, Lernen), und richtet sich sowohl an die Zielgruppe der Heranwachsenden, wie auch an Lehrer und weitere betreuende/begleitende Berufe.

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