OPM
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| − | '''OPM (Offenes Problemlösemodell oder auch -methodik)''' ist eine Problemlösungsmethodik (nach Geschka), die aus dem amerikanischen CPS abgeleitet ist; die Methodik entwickelt in einem festgelegten Problemlösungszyklus in 4 Schritten Lösungen für Aufgaben. Bei einfachen Problemen kann in der Regel nach einem Zyklus eine Umsetzungsentscheidung getroffen werden; bei komplexen Problemen kann der mehrstufige Prozess bei gleicher formaler Schrittfolge mehrfach hintereinander zur Anwendung kommen, was zu einer bewussten Prozessverzweigung und -vertiefung führt. Gleich dem CPS-Ansatz legt auch das OPM seinen Schwerpunkt auf den ersten Schritt des kreativen Prozesses, den Bereich der Problemklärung. | + | '''OPM (Offenes Problemlösemodell oder auch -methodik)''' ist eine Problemlösungsmethodik (nach [[Horst Geschka|Geschka]]), die aus dem amerikanischen [[CPS]] abgeleitet ist; die Methodik entwickelt in einem festgelegten Problemlösungszyklus in 4 Schritten Lösungen für Aufgaben. Bei einfachen Problemen kann in der Regel nach einem Zyklus eine Umsetzungsentscheidung getroffen werden; bei komplexen Problemen kann der mehrstufige Prozess bei gleicher formaler Schrittfolge mehrfach hintereinander zur Anwendung kommen, was zu einer bewussten Prozessverzweigung und -vertiefung führt. Gleich dem CPS-Ansatz legt auch das OPM seinen Schwerpunkt auf den ersten Schritt des [[Kreativer Prozess|kreativen Prozesses]], den Bereich der Problemklärung. |
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Version vom 29. Juni 2010, 07:55 Uhr
OPM (Offenes Problemlösemodell oder auch -methodik) ist eine Problemlösungsmethodik (nach Geschka), die aus dem amerikanischen CPS abgeleitet ist; die Methodik entwickelt in einem festgelegten Problemlösungszyklus in 4 Schritten Lösungen für Aufgaben. Bei einfachen Problemen kann in der Regel nach einem Zyklus eine Umsetzungsentscheidung getroffen werden; bei komplexen Problemen kann der mehrstufige Prozess bei gleicher formaler Schrittfolge mehrfach hintereinander zur Anwendung kommen, was zu einer bewussten Prozessverzweigung und -vertiefung führt. Gleich dem CPS-Ansatz legt auch das OPM seinen Schwerpunkt auf den ersten Schritt des kreativen Prozesses, den Bereich der Problemklärung.
