BIC
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Das '''Biographical Inventory Creativity (BIC)''' (deutsch: Biografisches Kreativitäts-Inventar) ist ein Selbst-Report (nach Schaefer 1970), der für heranwachsende Schüler der 7.-12. Klasse konzipiert wurde; er soll aufgrund von biografischen Daten (wie z.B. frühere Prägungen, wichtige getroffene Entscheidungen, Freizeitverhalten) Talente in den Bereichen Kunst und Wissenschaft, und speziell auch im schriftstellerischen Bereich identifizieren. | Das '''Biographical Inventory Creativity (BIC)''' (deutsch: Biografisches Kreativitäts-Inventar) ist ein Selbst-Report (nach Schaefer 1970), der für heranwachsende Schüler der 7.-12. Klasse konzipiert wurde; er soll aufgrund von biografischen Daten (wie z.B. frühere Prägungen, wichtige getroffene Entscheidungen, Freizeitverhalten) Talente in den Bereichen Kunst und Wissenschaft, und speziell auch im schriftstellerischen Bereich identifizieren. | ||
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Version vom 26. April 2011, 09:17 Uhr
Das Biographical Inventory Creativity (BIC) (deutsch: Biografisches Kreativitäts-Inventar) ist ein Selbst-Report (nach Schaefer 1970), der für heranwachsende Schüler der 7.-12. Klasse konzipiert wurde; er soll aufgrund von biografischen Daten (wie z.B. frühere Prägungen, wichtige getroffene Entscheidungen, Freizeitverhalten) Talente in den Bereichen Kunst und Wissenschaft, und speziell auch im schriftstellerischen Bereich identifizieren.
