Creapedia-2-TRAINING
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* <p style="text-align:left;">'''<big>[[:Kategorie:Gehirn aufwärmen|Gehirn-Aufwärmen]]</big>''' <span style="float:right;"><small>(15 +8 +12 +53 S.)</small></span></p> | * <p style="text-align:left;">'''<big>[[:Kategorie:Gehirn aufwärmen|Gehirn-Aufwärmen]]</big>''' <span style="float:right;"><small>(15 +8 +12 +53 S.)</small></span></p> | ||
* <p style="text-align:left;">'''<big>[[:Kategorie:Rätselaufgaben|Kniffel]]</big> + <big>[[:Kategorie:Laterals|Laterals]]</big>''' <span style="float:right;"><small>(6 + 28 S.)</small></span></p> | * <p style="text-align:left;">'''<big>[[:Kategorie:Rätselaufgaben|Kniffel]]</big> + <big>[[:Kategorie:Laterals|Laterals]]</big>''' <span style="float:right;"><small>(6 + 28 S.)</small></span></p> | ||
| + | * <p style="text-align:left;">'''<big>[[:Kategorie:Kreative Ressourcen|Kreative Ressourcen, Produkte + Spiele]]</big>''' <span style="float:right;"><small>(21 Kat.)</small></span></p> | ||
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<!-- KOPF: MITTLERES KOPF-MENÜ --> | <!-- KOPF: MITTLERES KOPF-MENÜ --> | ||
| − | <!-- FRAGE: * Woher kommt der | + | <!-- FRAGE: * Woher kommt der ABSTAND ZWISCHEN DEN BLÖCKEN? * (((Woher kommt der Abstand zum Kopf?)))(=~margin-top:1.5 ->0)--> |
| style="vertical-align:top; width:90%;" | | | style="vertical-align:top; width:90%;" | | ||
| − | <div style="border:1px solid #BFB086; background-color:#ffebac; padding:0.2em 0; margin:0; font-size: 110%; font-weight:bold; text-indent:0.5em; margin-top: | + | <div style="border:1px solid #BFB086; background-color:#ffebac; padding:0.2em 0; margin:0; font-size: 110%; font-weight:bold; text-indent:0.5em; margin-top:0;">Auf 1 Blick</div> |
<div style="border:1px solid #BFB086; border-top:0px solid #FFFFFF; background-color:#FFFFFF; padding:0.2em 0.8em 0.4em 0.8em;"> | <div style="border:1px solid #BFB086; border-top:0px solid #FFFFFF; background-color:#FFFFFF; padding:0.2em 0.8em 0.4em 0.8em;"> | ||
<center>[[Bild: crea-form-button ROT.png|150px|link=Creapedia-1-WISSEN]] [[Bild: crea-form-button GRÜN.png|300px|link=Creapedia-2-TRAINING]]</center> | <center>[[Bild: crea-form-button ROT.png|150px|link=Creapedia-1-WISSEN]] [[Bild: crea-form-button GRÜN.png|300px|link=Creapedia-2-TRAINING]]</center> | ||
| − | Der '''Bereich TRAINING''' baut auf dem ursprünglichen Wissens-Teil der Kreativitäts-Enzyklopädie Creapedia auf, führt ihn fort und ergänzt ihn um konkrete Übungen, Formate und Denk-Anstöße zur Aktivierung und Förderung der kreativen Kapazitäten von Einzelpersonen und Gruppen. | + | Der '''Bereich TRAINING''' baut auf dem ursprünglichen Wissens-Teil der Kreativitäts-Enzyklopädie Creapedia auf, führt ihn fort und ergänzt ihn um konkrete Übungen, Formate und Denk-Anstöße zur praktischen Aktivierung und Förderung der kreativen Kapazitäten bzw. Entwicklung und Steigerung der kreativen Performance von Einzelpersonen und Gruppen. |
| − | Neben den bekannten [[Kreativitätstechniken|Kreativitätstechniken/ Denkwerkzeugen]] aus dem Bereich [[:Kategorie:Prozess|Kreative Vorgehensweisen (Prozess)]] finden sich dafür hier auch spezielle Aufgaben, Denksportanregungen, Kniffel und Brainteaser aus dem Bereich der [[:Kategorie:Personales|Persönlichen Kreativität (Personales)]] wieder. | + | Neben den bekannten [[Kreativitätstechniken|Kreativitätstechniken/ Denkwerkzeugen]] aus dem Bereich [[:Kategorie:Prozess|Kreative Vorgehensweisen (Prozess)]] finden sich dafür hier auch spezielle Aufgaben, Denksportanregungen, Kniffel und Brainteaser aus dem Bereich der [[:Kategorie:Personales|Persönlichen Kreativität / Kreativen Persönlichkeit) (Personales)]] wieder. |
| − | Das Ziel der Seiten dieses Bereichs ist es, speziell für das Feld der "angewandten Kreativität" aufzuzeigen | + | Das Ziel der Seiten dieses Bereichs ist es, speziell für das Feld der "angewandten Kreativität" aufzuzeigen: "'''Wie''' lassen sich kreative Kapazitäten konkret aktivieren/ stärken/ steigern?" |
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- <!-- HINWEIS für AUTOREN: Bitte Ergänzungen und ausführliche Beschreibungen - unter Zuhilfenahme der Formatvorlage (per Copy+Paste kopieren) - ERST NACH DIESER ZEILE EINFÜGEN--> | - <!-- HINWEIS für AUTOREN: Bitte Ergänzungen und ausführliche Beschreibungen - unter Zuhilfenahme der Formatvorlage (per Copy+Paste kopieren) - ERST NACH DIESER ZEILE EINFÜGEN--> | ||
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| + | Über den Trainings-Aspekt hinaus eignen sich alle hier angeführten Kategorien/Seiten gleichermaßen auch für den Einsatz im '''Kreativ-/Ideen-COACHING'''. | ||
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Aktuelle Version vom 29. September 2022, 13:29 Uhr
Haupt-Module Training
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Auf 1 Blick
  Der Bereich TRAINING baut auf dem ursprünglichen Wissens-Teil der Kreativitäts-Enzyklopädie Creapedia auf, führt ihn fort und ergänzt ihn um konkrete Übungen, Formate und Denk-Anstöße zur praktischen Aktivierung und Förderung der kreativen Kapazitäten bzw. Entwicklung und Steigerung der kreativen Performance von Einzelpersonen und Gruppen. Neben den bekannten Kreativitätstechniken/ Denkwerkzeugen aus dem Bereich Kreative Vorgehensweisen (Prozess) finden sich dafür hier auch spezielle Aufgaben, Denksportanregungen, Kniffel und Brainteaser aus dem Bereich der Persönlichen Kreativität / Kreativen Persönlichkeit) (Personales) wieder. Das Ziel der Seiten dieses Bereichs ist es, speziell für das Feld der "angewandten Kreativität" aufzuzeigen: "Wie lassen sich kreative Kapazitäten konkret aktivieren/ stärken/ steigern?" |
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Über den Trainings-Aspekt hinaus eignen sich alle hier angeführten Kategorien/Seiten gleichermaßen auch für den Einsatz im Kreativ-/Ideen-COACHING.
