Suggestopädie
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| − | Die '''Suggestopädie''' ist eine von dem bulgarischen Arzt und Psychologen Georgi Lozanov entwickelte Lehr- und Lernmethodik, die Elemente der Pädagogik und der Lernpsychologie enthält und zu einer Gesamtmethodik zusammenfasst, in der dem Schüler eine hohe Selbstverantwortung für den Lernprozess abverlangt und ein erheblich mehrdimensionaleres Lernerlebnis geboten wird. In den USA wurde die Methode auch unter dem Namen Superlearning bekannt. | + | <div style="border:1px solid #BFB086; background-color:#ffebac; padding:0.2em 0; margin:0; font-size: 110%; font-weight:bold; text-indent:0.5em; margin-top:1.5em;">Auf 1 Blick</div> |
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| + | Die '''Suggestopädie''' ist eine von dem bulgarischen Arzt und Psychologen [[Georgi Lozanov]] entwickelte Lehr- und Lernmethodik, die Elemente der [[Pädagogik]] und der [[Psychologie|Lernpsychologie]] enthält und zu einer Gesamtmethodik zusammenfasst, in der dem Schüler eine hohe Selbstverantwortung für den Lernprozess abverlangt und ein erheblich mehrdimensionaleres Lernerlebnis geboten wird, als es in klassischen Lernsituationen der Fall ist. In den USA wurde die Methode auch unter dem Namen ''Superlearning'' bekannt. | ||
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Aktuelle Version vom 7. Juni 2022, 12:07 Uhr
Auf 1 Blick
Die Suggestopädie ist eine von dem bulgarischen Arzt und Psychologen Georgi Lozanov entwickelte Lehr- und Lernmethodik, die Elemente der Pädagogik und der Lernpsychologie enthält und zu einer Gesamtmethodik zusammenfasst, in der dem Schüler eine hohe Selbstverantwortung für den Lernprozess abverlangt und ein erheblich mehrdimensionaleres Lernerlebnis geboten wird, als es in klassischen Lernsituationen der Fall ist. In den USA wurde die Methode auch unter dem Namen Superlearning bekannt.
In Deutschland wird die Methode federführend durch den deutschen Dachverband der SuggestopädInnen DGSL vertreten und vermittelt.
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