Extended DISC
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'''Extended DISC''' ist ein Instrument der Personal- und Organisationsentwicklung sowie Personalauswahl. Dabei steht Extended DISC (dtsch. erweitertes DISC) für individualisierbare Fragebögen und Informationsberichte, die auf der Typenlehre von [[CG Jung|C.G.Jung]] aufbauen; die Fragebögen werden als Unikate je nach Informationsbedarf und Problemstellung für jeden Probanden aus verschiedenen Bausteinen zusammengesetzt und lassen Rückschlüsse auf bevorzugte Verhaltensweisen zu. Die Darstellung der bevorzugten Verhaltensweisen wurde 1994 von Sappinen (Finnland) in Zusammenarbeit mit der Universität Oulu entwickelt und basiert auf der Weiterentwicklung der Arbeit von Marston ([[DISG]], 1989). Es liegen 4 Verhaltenstypen zugrunde: | '''Extended DISC''' ist ein Instrument der Personal- und Organisationsentwicklung sowie Personalauswahl. Dabei steht Extended DISC (dtsch. erweitertes DISC) für individualisierbare Fragebögen und Informationsberichte, die auf der Typenlehre von [[CG Jung|C.G.Jung]] aufbauen; die Fragebögen werden als Unikate je nach Informationsbedarf und Problemstellung für jeden Probanden aus verschiedenen Bausteinen zusammengesetzt und lassen Rückschlüsse auf bevorzugte Verhaltensweisen zu. Die Darstellung der bevorzugten Verhaltensweisen wurde 1994 von Sappinen (Finnland) in Zusammenarbeit mit der Universität Oulu entwickelt und basiert auf der Weiterentwicklung der Arbeit von Marston ([[DISG]], 1989). Es liegen 4 Verhaltenstypen zugrunde: | ||
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Aktuelle Version vom 12. Oktober 2011, 22:28 Uhr
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Extended DISC ist ein Instrument der Personal- und Organisationsentwicklung sowie Personalauswahl. Dabei steht Extended DISC (dtsch. erweitertes DISC) für individualisierbare Fragebögen und Informationsberichte, die auf der Typenlehre von C.G.Jung aufbauen; die Fragebögen werden als Unikate je nach Informationsbedarf und Problemstellung für jeden Probanden aus verschiedenen Bausteinen zusammengesetzt und lassen Rückschlüsse auf bevorzugte Verhaltensweisen zu. Die Darstellung der bevorzugten Verhaltensweisen wurde 1994 von Sappinen (Finnland) in Zusammenarbeit mit der Universität Oulu entwickelt und basiert auf der Weiterentwicklung der Arbeit von Marston (DISG, 1989). Es liegen 4 Verhaltenstypen zugrunde:
- Dominante Verhaltensweise
- Initiative Verhaltensweise
- Stabile Verhaltensweise
- Konforme Verhaltensweise (aufgrund der Internationalität mit C für conformity abgekürzt).
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