Fünf Disziplinen-Modell

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Das '''Fünf Disziplinen-Modell''' ist ein Ansatz aus dem Konzept der Lernende Organisation (nach Senge 1990); es identifiziert fünf Bereiche (Disziplinen), die beherrscht sein müssen, um eine Lernende Organisation (weiter) zu entwickeln:
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Das '''Fünf Disziplinen-Modell''' ist ein Ansatz aus dem Konzept der Lernende Organisation (nach [[Peter Senge|Senge]] 1990); es identifiziert fünf Bereiche (Disziplinen), die beherrscht sein müssen, um eine Lernende Organisation (weiter) zu entwickeln:
 
# Personal Mastery (individuelle Reife)
 
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# Mental Models (Mentale Modelle)
 
# Mental Models (Mentale Modelle)

Version vom 23. Juni 2010, 11:13 Uhr

Das Fünf Disziplinen-Modell ist ein Ansatz aus dem Konzept der Lernende Organisation (nach Senge 1990); es identifiziert fünf Bereiche (Disziplinen), die beherrscht sein müssen, um eine Lernende Organisation (weiter) zu entwickeln:

  1. Personal Mastery (individuelle Reife)
  2. Mental Models (Mentale Modelle)
  3. Shared Visioning (gemeinsame Visionen)
  4. Team Learning (Lernen im Team)
  5. Systems Thinking (Denken in Systemen)

Vorteil

Der Vorteil des Fünf Disziplinen-Ansatzes ist, dass er einen systemischen Blick auf Organisationen, Personen und Prozesse wirft und Ansatzpunkte für Vorgehensweisen und Methoden aufzeigt, um zu einer Meisterschaft im Sinne einer integralen Performance zu gelangen.

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