CAI
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| − | Das '''Childhood Attitude Inventory for Problem Solving (CAI)''' (deutsch: Kindheits-Attribut-Inventar zum Problemlösen | + | <div style="border:1px solid #BFB086; background-color:#ffebac; padding:0.2em 0; margin:0; font-size: 110%; font-weight:bold; text-indent:0.5em; margin-top:1.5em;">Auf 1 Blick</div> |
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| + | Das '''Childhood Attitude Inventory for Problem Solving (CAI)''' (deutsch: Kindheits-Attribut-Inventar zum Problemlösen: nach ''Covington'', 1967) ermittelt persönliche kreative Fähigkeiten und das Selbstkonzept als kreativer Problemlöser; es wurde ursprünglich entwickelt, um Untersuchungen zur Effektivität von Produktiv-Denken-Programmen zu unterstützen und fokussiert auf die Kriterien "Offenheit zur Ideengenerierung" und "Selbstvertrauende Ideenerforschung". | ||
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Aktuelle Version vom 10. Juni 2013, 21:14 Uhr
Auf 1 Blick
Das Childhood Attitude Inventory for Problem Solving (CAI) (deutsch: Kindheits-Attribut-Inventar zum Problemlösen: nach Covington, 1967) ermittelt persönliche kreative Fähigkeiten und das Selbstkonzept als kreativer Problemlöser; es wurde ursprünglich entwickelt, um Untersuchungen zur Effektivität von Produktiv-Denken-Programmen zu unterstützen und fokussiert auf die Kriterien "Offenheit zur Ideengenerierung" und "Selbstvertrauende Ideenerforschung".
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