Suggestopädie
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Die '''Suggestopädie''' ist eine von dem bulgarischen Arzt und Psychologen [[Georgi Lozanov]] entwickelte Lehr- und Lernmethodik, die Elemente der [[Pädagogik]] und der [[Psychologie|Lernpsychologie]] enthält und zu einer Gesamtmethodik zusammenfasst, in der dem Schüler eine hohe Selbstverantwortung für den Lernprozess abverlangt und ein erheblich mehrdimensionaleres Lernerlebnis geboten wird. In den USA wurde die Methode auch unter dem Namen Superlearning bekannt. | Die '''Suggestopädie''' ist eine von dem bulgarischen Arzt und Psychologen [[Georgi Lozanov]] entwickelte Lehr- und Lernmethodik, die Elemente der [[Pädagogik]] und der [[Psychologie|Lernpsychologie]] enthält und zu einer Gesamtmethodik zusammenfasst, in der dem Schüler eine hohe Selbstverantwortung für den Lernprozess abverlangt und ein erheblich mehrdimensionaleres Lernerlebnis geboten wird. In den USA wurde die Methode auch unter dem Namen Superlearning bekannt. | ||
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Version vom 16. Dezember 2011, 13:52 Uhr
Die Suggestopädie ist eine von dem bulgarischen Arzt und Psychologen Georgi Lozanov entwickelte Lehr- und Lernmethodik, die Elemente der Pädagogik und der Lernpsychologie enthält und zu einer Gesamtmethodik zusammenfasst, in der dem Schüler eine hohe Selbstverantwortung für den Lernprozess abverlangt und ein erheblich mehrdimensionaleres Lernerlebnis geboten wird. In den USA wurde die Methode auch unter dem Namen Superlearning bekannt.
In Deutschland wird die Methode federführend durch den deutschen Dachverband DGSL vertreten und vermittelt.
