Bloom's Taxonomy
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Die Bloom's Taxonomy ist ein, vornehmlich durch den US-amerikanischen Erziehungspsychologen Benjamin Bloom 1956 entwickelte Taxonomie (Einteilung) des Lernens, die 6 Ebenen umfasst:
- Ebene 1: Erinnern
- Ebene 2: Verstehen
- Ebene 3: Anwenden
- Ebene 4: Analysieren
- Ebene 5: Evaluieren (Bewerten)
- Ebene 6: Kreieren (Erschaffen)
Die Taxonomie stellt ein einflussreiches Modell in der Bildung dar, das von vielen Pädagogen als nützliches Werkzeug zur Planung und Strukturierung von Lehr- und Lernprozessen geschätzt wird.
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Literatur
- Bloom, B. S. (ed.): Taxonomy of Educational Objectives. Vol. 1: Cognitive Domain. New York: McKay, 1956.
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