Ludische Pädagogik
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Die Ludische Pädagogik ist eine eigene spezielle Richtung der Spielwissenschaft (abgeleitet vom latinischen ludus: Spiel); ihr Fokus liegt "auf einer zeitgemäßen Interpretation des Begriffs Bildung für das 21. Jahrhundert: eine Art des Lernens in der Können und Kennen, Kunde und Kunst im Dienste der Lebenskunst zusammenkommen", wobei dem spielerischen Handlungsansatz dabei eine zentrale Rolle zukommt.
"Die ludische Pädagogik nimmt Anleihen beim spielerischen Aspekt der Kunst und beabsichtigt ebenso wie der klassische Begriff 'Bildung' das Leben selbst zur Kunst zu erheben. Damit geht sie über eine bloße Ausbildung, zum Erlernen des gesellschaftlichen Funktionierens hinaus."
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